2018招教考试技巧:教育学之案例分析题(四)

来源:山香教育时间:2018-08-08 18:49:53责任编辑:liujunxia

关键词: 全国招教

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7.某初一学生张某平时学习怠慢,课堂自律能力差,几乎天天都有人告他的状,一会儿有人说他打架了,一会儿班长说他上课捣乱.要不就是学习委员说他不交作业……班主任李老师多次教育后收效甚微。李老师联系其家长。原来张某是留守儿童,平时乖奶奶一起生活,奶奶对张某的问题也元可奈何。面对这种情况,李老师多次找张某谈话,希望他能自动退学。一来张兼厌学,二来老师不断施压,后张某选择自动退学。

问题:

(1)请问李老师的做法合法吗?·

(2) 如果你是李老师,你会怎么做?

本题考查教育法律法规的知识。问题中“合法”:字为答题提供了方向,即围绕相关法律法规来分析题中的案例。分析材料中的“李老师多次找张某谈话,希望他能自动退学”,可知李老师违反了《中华人民共和国义务教育法,的相关规定,其做法是不合法的。考生可结合材料内容及掌握的相关法律法规知识提出解决办法。

【答题思路】

首先,明确指出李老师的做法是不合法的。并给出法律依据;其次,根据有关法律的规定提出自己的解决途径。

【参考答案】

(1)李老师的做法不合法。《中华人民共和国义务教育法》第二十七条明确指出“对违反学校管理制度的学生,学校应当给予批评教育,不得开除。”

(2)案例中的张莱课堂自律能力差、经常不交作业、打架。依据法律规定,如果我是李老师,首先会对其进行批评教育。如果学生屡教不改,严重影响了教育教学秩序,我会按照有关法律规定的程序,即对具有《中华人民共和国预防来成年人犯罪法》规定的严重不良行为的适龄少年,让其父母或其他监护人和学校相互配合,采取措施严加管教。如果还不行,我会建议其监护人将其送入相关学校进行矫治并继续接受义务教育。

8.小芳的家住在农村,是一名初二的学生。一天,爸爸突然对她说:“明天你不要去上学了,到小卖部给你妈帮忙吧,你妈一个人忙不过来。”小芳听了后,伤I心地哭了。她想念书,她舍不得学校的老师和同学们。但是,她又不能不听爸爸的话,只好不去学校读书了。老师了解到小芳的情况后,找到了小芳的爸爸,劝他让小芳继续上学。小芳爸爸说:“女孩子比不得男孩子,读书多了也没什么用,还不如让她在家里干点活呢。再说了小芳是我的女儿,让不让她上学得由我说了算。”

问题:小芳爸爸的说法对吗?小芳爸爸的言行违反了哪些规定?

本题考查教育法律法规的知识。案例中小芳爸爸不让小芳上学,明显不符合法律规定。考生要结合材料内容,寻找对应的法律法规。在《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》中都有关于“受教育权”的规定。

【答题思路】

题干中题目设置比较明确。首先,要明确说明小芳爸爸的说法不对。其次,列举出相关法律法规中对应的务文规定。后,结合材料作出适当阐释。

【参考答案】

小芳爸爸的说法不对。《中华人民共和国宪法》第四十六条规定:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。《中华人民共和国教育法》第九务规定:公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会。《中华人民共和国义务教育法》第四条规定:凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利.并履行接受义务教育的义务。

让孩子上学接受教育是法律规定的父母须履行的义务,而且法律规定,士孩和男孩享有平等的权利,不能歧视女孩。小芳的爸爸让小芳中途辍学的行为是违法的,应当让小芳赶快回到学校继续读书。如果不改正的话,当地政府应对他进行批评教育,并责令他送小芳返回学校上学。另外,为保护儿童受教育权利,国家还禁止工厂、商店、个体户等雇用不满16周岁的儿童。


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