关键词: 特岗教师
31.德育个体性功能的最高境界是发展性功能。( )
答案:×
解析:德育的个体性功能可以描述为德育对个体生存、发展、享用发生影响的三个方面。其中,享用性功能是德育个体性功能的最高境界。
32.社会实践是对学生进行德育工作最基本、最经常、最有效的途径。( )
答案:×
解析:本题考查德育的途径。我国中小学德育途径是广泛多样的,包括:思想品德课(思想政治课)与其他学科教学,社会实践活动,课外、校外活动,共青团、少先队组织的活动,校会、班会、周会、晨会、时事政策的学习,班主任工作。其中,思想品德课之外的其他各科教学是德育最经常、最基本、最有效的途径,社会实践活动是学校德育不可缺少的重要途径。
33.学校实现德育内容、达到德育目标的基本手段是校会、班会、周会、晨会、时事政策等学习。( )
答案:×
解析:本题考查学校德育的基本手段。教学是学校实现德育内容、达到德育目标的基本手段。通过教学对学生进行品德教育是学校德育最经常、最有效的形式,也是学校德育区别于校外教育机构进行德育的一个显著特点。故题干表述错误。
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